Ontsnapt! – Ineke Kraijo en Marlies Verhelst

Ik gebruik in de klas regelmatig theaterlezen. In groepjes lezen kinderen de tekst en verdelen de rollen. Daarna mogen ze voorlezen en acteren. Vooral moppen zijn heel geliefd, omdat ze kort zijn en natuurlijk omdat ze leesplezier bevorderen. Kinderen leren door theaterlezen ook dat het niet om snelheid gaat, zoals bij AVI-teksten, maar om echt begrijpen wat je leest en dat mooi en expressief voordragen. Ze mogen een keer lekker boos, blij of bang zijn! Lezen wordt leuk!

In Ontsnapt! staan maar liefst 20 verhalen en 10 moppen voor 2 tot 4 voorlezers. Bovenaan de bladzijde staat een tijdlijn met een aanduiding over de periode waarin het verhaal zich afspeelt: van de oertijd tot 1958.

Het is geniaal bedacht: de hele Nederlandse geschiedenis in 30 theaterteksten! De teksten eindigen steeds met een kort stukje uitleg over die periode in de geschiedenis, waardoor de nergens uitleggerig of saai zijn. Ze zijn zelfs ronduit grappig!

Mijn favoriete tekst is die over de twee monniken. Hier een stukje:

Monnik 2: Schrijf gewoon een liedje van vroeger op.
Monnik 1: Even denken.
Monnik 2: Maak er geen probleem van.
Het is maar een testzinnetje, hoor.
Die zin interesseert verder niemand.
Monnik 1: Ik ken nog wel een mooi liefdesliedje.
Alle vogels zijn een nestje begonnen, behalve ik en jij.
Waar wachten we nog op?

Uitleg na afloop:

Het begin van de Nederlandse taal – 1100
‘Hebban olla vogala nestas hagunnan hinase hic anda thu’. Dat is het tekstje dat de monnik in 1100 opschreef om zijn veer te testen. Het is geschreven in het Oud-Nederlands. Het probeerzinnetje is één van de oudste geschreven zinnetjes in onze taal.

Dus ken je theaterlezen nog niet? Begin ermee in je klas! Of lees dit boek gewoon thuis. Je kunt de teksten ook prima gebruiken als samenleesboek om samen met je kind hardop te lezen. Leerzaam en leuk!

ISBN 9789075689945, Uitgeverij Inktvis

Loading